Thank you for another successful school year.

Thank You for an Extraordinary Year! | ?Gracias por un a?o extraordinario!| ¸ÐлÄú¶È¹ýÕâ·Ç·²µÄÒ»Ä꣡

911±¬ÁÏÍø

Hi 911±¬ÁÏÍø,

As we close another year, I am filled with gratitude and pride for the extraordinary progress we have made. Among the many milestones we have reached, few shine brighter than the achievements of the Class of 2025, who earned more than $643 million in scholarships. On average, each student received over six acceptances to four-year colleges, including some of the country¡¯s most prestigious institutions, such as Northwestern, Notre Dame, Stanford, Tufts, and the University of Chicago, to name a few. We are incredibly proud of all of our graduates. Congratulations to the Class of 2025!?

Those college outcomes do not stand alone. This year, we saw strong academic movement in all grade levels - an encouraging sign of 911±¬ÁÏÍø-wide progress. Most notably, our 11th graders achieved historically strong results on the ACT, growing 2.7 points in a single year - far surpassing our ambitious 2-point goal. Such progress does not happen by accident. It reflects the strength of our classrooms, the dedication of our staff, and the unwavering belief in what our students can achieve.


There were bright spots for our staff, too. We named , recognizing their sustained excellence in the classroom. And our end-of-the-year Net Promoter Scores and Engagement Survey results are the strongest we have seen since 2021 - a meaningful sign that more of our team is feeling purpose, connection, and support in the work. We know there is still room to grow, but this progress matters.

At the same time, we recognize that our work does not happen in isolation. As protests in Chicago, Los Angeles, and other cities call attention to harmful immigration actions and policy decisions that threaten the rights of LGBTQ+ individuals, communities of color, women, and others whose dignity and safety are under attack, we are reminded that the lives of our students, families, and staff are shaped by forces far beyond our school walls. And yet - our students keep striving, our families keep showing up, and our staff keep leading with care and conviction.

Importantly, 911±¬ÁÏÍø remains steadfast in our belief in the rights and dignity of every person in our community. We are¡ªand always will be¡ªon the side of our students and their families.

This climate does not slow our work - it makes it more urgent. More essential. So while we pause to recognize momentum, we do not stand still. The needs of our students remain real, and our calling remains clear. This moment is not an endpoint - it is a checkpoint. A brief pause to reflect, recharge, and then get right back to it.

And it is in this urgency, of this moment, of our mission, that your work shined brightest this year. Our progress did not happen by chance. It was powered by you--our exceptional 911±¬ÁÏÍø staff. Your excellence unlocks potential that might otherwise remain untapped. From our teachers to our campus support staff, our leaders to the 911±¬ÁÏÍø Support Team, and to the partners who stand alongside us every day, notably our related service providers - thank you for every bit of effort, care, creativity, and perseverance you brought to the work this year. It takes all of us. And because of you, we are changing lives.

I also want to recognize the many 911±¬ÁÏÍø teachers who delivered especially notable outcomes for their students this year. Their extraordinary efforts are worth reading and celebrating¨Cread their names and stories below.?

911±¬ÁÏÍø Teachers Who Delivered Notable Learning Outcomes

As I reflect on these results, I have also been reflecting on my own 911±¬ÁÏÍø journey: from student to teacher, Dean, Principal, Chief, and now CEO. And like 911±¬ÁÏÍø itself, my path has been anything but linear - shaped by deep learning, meaningful growth, and hard-earned transformation.??

The 911±¬ÁÏÍø I lead today is, at its core, the same I walked into as a ninth grader - steady in its mission, clear in its purpose, grounded in its values, and powerful in its resolve. And yet, it is not the same 911±¬ÁÏÍø in so many important ways. It has grown. Adapted and refused to stand still. We live in a city that looks very different than it did over 25 years ago. Our students face new challenges, shaped by ever-shifting systems around them. It is our privilege¡ªand responsibility¡ªto meet them where they are today without losing what has always made 911±¬ÁÏÍø 911±¬ÁÏÍø: our unwavering belief in our students and our relentless pursuit of excellence.

Balancing stability and growth, excellence and equity, is demanding - but essential. As our students evolve, so must we. That is why we do not just reflect - we plan, act, and push forward. Our upcoming three-year strategic plan reflects that commitment: grounded in our values, focused on student outcomes, and driven by the belief that striving for excellence is at the heart of this work.

Thank you for everything you have done¡ªand continue to do¡ªto move this critical work forward.

Be safe and enjoy the summer. We will see you in August!


Much Love,??
Brenda

Hola 911±¬ÁÏÍø,

Al cerrar otro a?o, me siento llena de gratitud y orgullo por los extraordinarios avances que hemos logrado.
?Entre los muchas metas que hemos alcanzado, pocos brillan m¨¢s que los logros de la clase del 2025, que ha obtenido m¨¢s de 643 millones de d¨®lares en becas. Cada estudiante ha recibido un promedio de mas de seis admisiones en universidades de cuatro a?os, incluidas algunas de las instituciones m¨¢s prestigiosas del pa¨ªs, como Northwestern, Notre Dame, Stanford, Tufts y la Universidad de Chicago, por nombrar algunas. Estamos incre¨ªblemente orgullosos de todos nuestros graduados. ?Enhorabuena a la clase del 2025!

Estos resultados universitarios no son los ¨²nicos. Este a?o, hemos observado un fuerte avance acad¨¦mico en todos los niveles, una se?al alentadora del progreso de 911±¬ÁÏÍø en su conjunto. Cabe destacar que nuestros alumnos de 11.? grado obtuvieron resultados hist¨®ricamente buenos en el ACT, con un aumento de 2.7 puntos en un solo a?o, superando con creces nuestro ambicioso objetivo de 2 puntos. Este progreso no es fruto de la casualidad. Refleja la solidez de nuestras aulas, la dedicaci¨®n de nuestro personal y la firme convicci¨®n de que nuestros alumnos pueden alcanzar sus metas.

Tambi¨¦n hubo aspectos positivos para nuestro personal. Nombramos a cuatro profesores distinguidos m¨¢s, en reconocimiento a su excelencia sostenida en el aula. Y los resultados de nuestra encuesta de compromiso y puntuaci¨®n neta de promotores de fin de a?o son los mejores que hemos visto desde 2021, una se?al significativa de que m¨¢s miembros de nuestro equipo sienten que su trabajo tiene un prop¨®sito, conexi¨®n y apoyo. Sabemos que a¨²n hay margen de mejora, pero este progreso es importante.

Al mismo tiempo, reconocemos que nuestro trabajo no se realiza de forma aislada. Las protestas en Chicago, Los ?ngeles y otras ciudades llaman la atenci¨®n sobre las decisiones pol¨ªticas perjudiciales que amenazan los derechos de las personas migrantes, LGBTQ+, las comunidades de color, las mujeres y otras personas cuya dignidad y seguridad se ven amenazadas, lo que nos recuerda que las vidas de nuestros estudiantes, familias y personal est¨¢n determinadas por fuerzas que van mucho m¨¢s all¨¢ de las paredes de nuestra escuela. Y, sin embargo, nuestros estudiantes siguen esforz¨¢ndose, nuestras familias siguen apoy¨¢ndonos y nuestro personal sigue liderando con cuidado y convicci¨®n.

Es importante destacar que 911±¬ÁÏÍø se mantiene firme en su creencia en los derechos y la dignidad de todas las personas de nuestra comunidad. Estamos, y siempre estaremos, del lado de nuestros estudiantes y sus familias.

Este clima no frena nuestro trabajo, lo hace m¨¢s urgente. M¨¢s esencial. As¨ª que, aunque hacemos una pausa para reconocer el impulso, no nos quedamos quietos. Las necesidades de nuestros estudiantes siguen siendo reales y nuestra vocaci¨®n sigue siendo clara. Este momento no es un punto final, es un punto de control. Una breve pausa para reflexionar, recargar energ¨ªas y volver a la carga.

Y es en esta urgencia, en este momento, en nuestra misi¨®n, donde su trabajo ha brillado con m¨¢s fuerza este a?o. Nuestro progreso no ha sido fruto de la casualidad. Ha sido impulsado por ustedes, nuestro excepcional personal de 911±¬ÁÏÍø. Su excelencia libera un potencial que, de otro modo, podr¨ªa permanecer sin explorar. Desde nuestros profesores hasta el personal de apoyo de la escuela, pasando por nuestros l¨ªderes y el equipo de apoyo de 911±¬ÁÏÍø, y hasta los socios que nos acompa?an cada d¨ªa, en particular nuestros proveedores de servicios relacionados, gracias por cada esfuerzo, cada atenci¨®n, cada creatividad y cada perseverancia que han aportado a su trabajo este a?o. Se necesita el esfuerzo de todos. Y gracias a ustedes, estamos cambiando vidas.

Tambi¨¦n quiero reconocer a los numerosos profesores de 911±¬ÁÏÍø que han obtenido resultados especialmente notables con sus alumnos este a?o. Sus extraordinarios esfuerzos merecen ser le¨ªdos y celebrados. Lea sus nombres e historias a continuaci¨®n.

Profesores de 911±¬ÁÏÍø que han obtenido resultados acad¨¦micos notables

Al reflexionar sobre estos resultados, tambi¨¦n he reflexionado sobre mi propia trayectoria en 911±¬ÁÏÍø: de estudiante a profesor, decano, director, jefe y ahora director ejecutivo. Y al igual que 911±¬ÁÏÍø, mi trayectoria no ha sido lineal, sino que ha estado marcada por un aprendizaje profundo, un crecimiento significativo y una transformaci¨®n ganada con esfuerzo.

La 911±¬ÁÏÍø que dirijo hoy es, en esencia, la misma en la que entr¨¦ cuando era estudiante de noveno grado: firme en su misi¨®n, clara en su prop¨®sito, basada en sus valores y poderosa en su determinaci¨®n. Sin embargo, en muchos aspectos importantes, no es la misma 911±¬ÁÏÍø. Ha crecido. Se ha adaptado y se ha negado a quedarse estancada. Vivimos en una ciudad que es muy diferente a la de hace m¨¢s de 25 a?os. Nuestros estudiantes se enfrentan a nuevos retos, moldeados por los sistemas en constante cambio que les rodean. Es nuestro privilegio, y nuestra responsabilidad, acompa?arlos en su camino sin perder lo que siempre ha hecho que 911±¬ÁÏÍø sea 911±¬ÁÏÍø: nuestra fe inquebrantable en nuestros estudiantes y nuestra b¨²squeda incesante de la excelencia.

Equilibrar la estabilidad y el crecimiento, la excelencia y la equidad es exigente, pero esencial. A medida que nuestros estudiantes evolucionan, nosotros tambi¨¦n debemos hacerlo. Por eso no nos limitamos a reflexionar, sino que planificamos, actuamos y avanzamos. Nuestro pr¨®ximo plan estrat¨¦gico de tres a?os refleja ese compromiso: basado en nuestros valores, centrado en los resultados de los estudiantes e impulsado por la creencia de que la b¨²squeda de la excelencia es el n¨²cleo de este trabajo.

Gracias por todo lo que han hecho y siguen haciendo para impulsar esta labor tan importante.

Cu¨ªdense y disfruten del verano. ?Nos vemos en agosto!

Con mucho cari?o,
Brenda

Ç×°®µÄŵ²¼¶û£¬

Ëæ×ÅÓÖÒ»Äê¼´½«½áÊø£¬ÎÒ¶ÔÎÒÃÇÈ¡µÃµÄ·Ç·²³É¾Í¸Ðµ½Îޱȸм¤ºÍ×ÔºÀ¡£ÔÚÎÒÃÇÈ¡µÃµÄÖÚ¶àÀï³Ì±®ÖУ¬2025½ì±ÏÒµÉúµÄ³É¾ÍÓÈΪҫÑÛ£¬ËûÃÇ»ñµÃÁ˳¬¹ý$643°ÙÍòµÄ½±Ñ§½ð¡£Æ½¾ùÿλѧÉúÊÕµ½Á˳¬¹ýÁùËùËÄÄêÖÆ´óѧµÄ¼ȡ֪ͨÊ飬ÆäÖаüÀ¨Ò»Ð©È«¹ú×î¶¥¼âµÄѧ¸®£¬ÈçÎ÷±±´óѧ¡¢Ê¥Ä¸´óѧ¡¢Ë¹Ì¹¸£´óѧ¡¢Ëþ·ò´Ä´óѧºÍÖ¥¼Ó¸ç´óѧ£¬½ö¾Ù¼¸Àý¡£ÎÒÃÇΪËùÓбÏÒµÉú¸Ðµ½ÎÞ±È×ÔºÀ¡£×£ºØ2025½ì±ÏÒµÉú£¡

ÕâЩ´óѧ¼ȡ³É¹û²¢·Ç¹ÂÁ¢´æÔÚ¡£½ñÄ꣬ÎÒÃÇÔÚËùÓÐÄê¼¶¶¼¿´µ½ÁËÇ¿¾¢µÄѧÊõ½ø²½¡ª¡ªÕâÊÇŵ±´¶ûѧУÕûÌå½ø²½µÄ»ý¼«Ðźš£×îÖµµÃÒ»ÌáµÄÊÇ£¬ÎÒÃǵÄ11Ä꼶ѧÉúÔÚ´¡°ä°Õ¿¼ÊÔÖÐÈ¡µÃÁËÀúÊ·×î¼Ñ³É¼¨£¬µ¥ÄêÌáÉý2.7·Ö£¬Ô¶³¬ÎÒÃÇÉ趨µÄ2·ÖÄ¿±ê¡£ÕâÑùµÄ½ø²½²¢·ÇżȻ£¬Ëü·´Ó³ÁË¿ÎÌýÌѧµÄÖÊÁ¿¡¢½ÌÖ°Ô±¹¤µÄ·îÏ×¾«Éñ£¬ÒÔ¼°ÎÒÃǶÔѧÉúDZÁ¦µÄ¼á¶¨ÐÅÄî¡£

½ÌÖ°Ô±¹¤Ò²È¡µÃÁËÁÁÑ۳ɼ¨¡£ÎÒÃÇÐÂÔöÁËËÄλ½Ü³ö½Ìʦ£¬ÒÔ±íÕÃËûÃÇÔÚ¿ÎÌÃÉϵijÖÐø×¿Ô½±íÏÖ¡£´ËÍ⣬±¾Ñ§Äê½áÊøÊ±µÄ¾»ÍƼöÖµ£¨±·±Ê³§£©ºÍÔ±¹¤²ÎÓë¶Èµ÷²é½á¹ûÊÇ×Ô2021ÄêÒÔÀ´×îÇ¿¾¢µÄ¡ª¡ªÕâ±íÃ÷¸ü¶àÍŶӳÉÔ±ÔÚ¹¤×÷ÖиÐÊܵ½Ä¿±ê¸Ð¡¢¹éÊô¸ÐºÍÖ§³Ö¡£ÎÒÃÇÉîÖªÈÔÓнø²½¿Õ¼ä£¬µ«ÕâЩ½øÕ¹ÖÁ¹ØÖØÒª¡£

Óë´Ëͬʱ£¬ÎÒÃÇÉîÖªÎÒÃǵŤ×÷²¢·Ç¹ÂÁ¢½øÐС£Ö¥¼Ó¸ç¡¢ÂåÉ¼í¶µÈ³ÇÊб¬·¢µÄ¿¹Òé»î¶¯£¬½Ò¶ÁËÕë¶Ô³¢³Òµþ°Õ²Ï+ȺÌå¡¢ÓÐÉ«ÈËÖÖÉçÇø¡¢Å®ÐÔ¼°ÆäËûȺÌåȨÀûµÄÓк¦ÒÆÃñÕþ²ßºÍ¾ö²ß£¬ÕâЩÕþ²ßÕýÍþв×ÅËûÃǵÄ×ðÑÏÓ밲ȫ¡£ÕâÈÃÎÒÃÇÔÙ´ÎÒâʶµ½£¬ÎÒÃǵÄѧÉú¡¢¼ÒÍ¥ºÍÔ±¹¤µÄÉú»î£¬ÉîÊÜѧУǽ±ÚÖ®ÍâµÄÖÖÖÖÁ¦Á¿Ó°Ï졣Ȼ¶ø¡ª¡ªÎÒÃǵÄѧÉúÈÔÔÚŬÁ¦·Ü¶·£¬ÎÒÃǵļÒÍ¥ÈÔÔÚ»ý¼«²ÎÓ룬ÎÒÃǵĽÌÖ°Ô±¹¤ÈÔÔÚÒԹػ³Óë¼á¶¨ÒýÁìǰÐС£

ÖØÒªµÄÊÇ£¬±·´Ç²ú±ô±ðʼÖռᶨ²»ÒƵØÏàÐÅÎÒÃÇÉçÇøÖÐÿһ¸öÈ˵ÄÈËȨÓë×ðÑÏ¡£ÎÒÃÇʼÖÕÕ¾ÔÚѧÉúºÍ¼ÒÍ¥µÄÒ»±ß£¬²¢ÇÒÓÀÔ¶¶¼»áÈç´Ë¡£

ÕâÖÖ»·¾³²¢Î´¼õ»ºÎÒÃǵŤ×÷¡ª¡ªËüʹÎÒÃǵŤ×÷¸ü¼Ó½ôÆÈ¡£¸ü¼ÓÖØÒª¡£Òò´Ë£¬¾¡¹ÜÎÒÃÇÔÝÍ£½Å²½ÒÔÈϿɽøÕ¹£¬ÎÒÃDz¢Î´Í£ÖͲ»Ç°¡£Ñ§ÉúµÄÐèÇóÒÀÈ»ÆÈÇУ¬ÎÒÃǵÄʹÃüÒÀÈ»ÇåÎú¡£ÕâÒ»¿Ì²¢·ÇÖյ㡪¡ª¶øÊÇÒ»¸ö¼ì²éµã¡£¶ÌÔݵÄÍ£¶ÙÓÃÓÚ·´Ë¼¡¢³äµç£¬È»ºóÁ¢¼´ÖØ·µÕ½³¡¡£

ÕýÊÇÔÚÕâÖÖ½ôÆÈ¸ÐÖСª¡ªÕâÒ»¿ÌµÄ½ôÆÈ¸Ð£¬ÎÒÃÇʹÃüµÄ½ôÆÈ¸Ð¡ª¡ªÄãÃǵŤ×÷ÔÚ½ñÄêÉÁÒ«×îÁÁ¡£ÎÒÃǵĽø²½²¢·ÇżȻ¡£ËüÔ´ÓÚÄãÃÇ¡ª¡ªÎÒÃÇ׿ԽµÄ±·´Ç²ú±ô±ðÔ±¹¤¡£ÄãÃǵÄ׿ԽÊÍ·ÅÁ˱¾¿ÉÄܱ»ÂñûµÄDZÁ¦¡£´Ó½Ìʦµ½Ð£Ô°Ö§³ÖÈËÔ±£¬´ÓÁìµ¼Õßµ½±·´Ç²ú±ô±ðÖ§³ÖÍŶӣ¬ÒÔ¼°Ã¿ÌìÓëÎÒÃDz¢¼ç×÷Õ½µÄºÏ×÷»ï°é£¬ÓÈÆäÊÇÎÒÃǵÄÏà¹Ø·þÎñÌṩÉÌ¡ª¡ª¸ÐлÄãÃǽñÄêΪ¹¤×÷¸¶³öµÄÿһ·ÝŬÁ¦¡¢¹Ø»³¡¢´´ÔìÁ¦ºÍ¼á³Ö²»Ð¸¡£ÎÒÃÇÐèҪÿ¸öÈË¡£ÕýÒòΪÓÐÄãÃÇ£¬ÎÒÃÇÕýÔڸıäÉúÃü¡£

ÎÒ»¹ÏëÌØ±ð±íÕýñÄêΪѧÉúÈ¡µÃ׿Խ³É¹ûµÄÖÚ¶à±·´Ç²ú±ô±ð½Ìʦ¡£ËûÃǵķǷ²Å¬Á¦ÖµµÃ±»ÔĶÁºÍÇì×£¡ª¡ªÇëÔĶÁËûÃÇÃû×ֺ͹ÊÊÂÈçÏ¡£

±·´Ç²ú±ô±ð½Ìʦ׿Խѧϰ³É¹û

µ±ÎÒ·´Ë¼ÕâЩ³É¹ûʱ£¬ÎÒÒ²»Ø¹ËÁË×Ô¼ºµÄ±·´Ç²ú±ô±ðÂọ́º´ÓѧÉúµ½½Ìʦ¡¢½ÌÎñ³¤¡¢Ð£³¤¡¢Ê×ϯִÐй٣¬ÔÙµ½Èç½ñµÄÊ×ϯִÐй١£¾ÍÏñ±·´Ç²ú±ô±ð±¾ÉíÒ»Ñù£¬ÎҵĵÀ·Զ·ÇÒ»·«·ç˳¡ª¡ªËüÓÉÉî¿ÌµÄѧϰ¡¢ÓÐÒâÒåµÄ³É³¤ºÍÀ´Ö®²»Ò×µÄת±äËÜÔì¶ø³É¡£

ÎÒ½ñÌìËùÁìµ¼µÄ±·´Ç²ú±ô±ð£¬ÔÚÆäºËÐÄÉÏÓëÎÒ×÷Ϊ¾ÅÄ꼶ѧÉúʱËù½øÈëµÄ±·´Ç²ú±ô±ðÒ»ÂöÏà³Ð¡ª¡ªÊ¹Ãü¼á¶¨¡¢Ä¿±êÃ÷È·¡¢¼ÛÖµ¹ÛÎȹ̡¢¾öÐļᶨ¡£È»¶ø£¬ÔÚÐí¶àÖØÒª·½Ã棬ËüÒѲ»ÔÙÊÇͬһ¸ö±·´Ç²ú±ô±ð¡£ËüÒѾ­³É³¤¡£ËüÊÊÓ¦Á˱仯£¬¾Ü¾øÍ£ÖͲ»Ç°¡£ÎÒÃÇËù´¦µÄ³ÇÊÐÓë25ÄêǰÏà±ÈÒÑ´ó²»Ïàͬ¡£ÎÒÃǵÄѧÉúÃæÁÙ×ÅеÄÌôÕ½£¬ÕâЩÌôÕ½Óɲ»¶Ï±ä»¯µÄÍⲿϵͳËÜÔì¡£ÕâÊÇÎÒÃǵÄÈÙÐÒ¡ª¡ªÒ²ÊÇÎÒÃǵÄÔðÈΡª¡ªÔÚ²»Ê§È¥Åµ²¼¶ûºËÐļÛÖµµÄǰÌáÏ£¬ÓëѧÉúÃǹ²Í¬Ãæ¶Ô½ñÌìµÄÌôÕ½£ºÎÒÃǶÔѧÉúµÄ¼á¶¨ÐÅÄÒÔ¼°¶Ô׿ԽµÄ²»Ð¸×·Çó¡£

ÔÚÎȶ¨Óë³É³¤¡¢×¿Ô½Ó빫ƽÖ®¼äѰÇóÆ½ºâ£¬¼È³äÂúÌôÕ½ÓÖÖÁ¹ØÖØÒª¡£Ëæ×ÅÎÒÃǵÄѧÉú²»¶Ï·¢Õ¹£¬ÎÒÃÇÒ²±ØÐëÓëʱ¾ã½ø¡£Õâ¾ÍÊÇΪʲôÎÒÃDz»½ö·´Ë¼¡ª¡ªÎÒÃǹ滮¡¢Ðж¯²¢ÓÂÍùֱǰ¡£ÎÒÃǼ´½«ÍƳöµÄÈþÄêÕ½ÂԼƻ®ÕýÊÇÕâÒ»³ÐŵµÄÌåÏÖ£ºÖ²¸ùÓÚÎÒÃǵļÛÖµ¹Û£¬¾Û½¹ÓÚѧÉú³É¹û£¬²¢ÓɶÔ׿ԽµÄ×·ÇóÇý¶¯¡£

¸ÐлÄãÃÇÎªÍÆ¶¯ÕâÏîÖØÒª¹¤×÷Ëù×öµÄÒ»ÇУ¬²¢¼ÌÐøÎª´ËŬÁ¦¡£

±£ÖØ£¬ÏíÊÜÏÄÌ죬ÎÒÃǰËÔ¼û£¡

ÉîÇéÎʺò£¬

Brenda